Доброго времени суток, дорогие друзья! Конечно, на нашей памяти есть и неприятные воспоминания, но все же приятных событий в прошлом было намного больше. Мы гордимся своим прошлым, прошлым своих родителей, дедушек и бабушек, и даже историей своего города или страны. Поэтому сегодня в ходе занятия вы научитесь понимать рассказы на английском языке о приятных событиях, которые происходили, главным образом, в прошлом, то есть вспоминать о чем-то хорошем в прошедшем времени. Кроме того, сегодня вы научитесь выражать свое мнение и отношение к какому-либо историческому факту, давать полный и неполный ответ, сообщать дополнительную информацию, если собеседник хочет подробнее узнать о каком-либо событии в прошлом. Но для начала, как всегда, прочитаем небольшой ситуативный диалог. Сегодня Мартин Лернер решил выяснить прошлое одного из американских городов. Для этого журналист отправился в дом престарелых и взял интервью у местных старожилов:
Martin: What was the town famous for? – Чем был знаменит город? Alice: Oh, I don’t think it was famous, was it? — О, я не думаю, что это местечко было знаменито, не так ли? Hershel: They used to make musical instruments here. What were they? – Здесь обычно делали музыкальные инструменты. Что именно? Gerda: Violins mostly. Things like that. – Скрипки, главным образом. Подобные вещи (инструменты) Hershel: Guitars? – Гитары? Gerda: No. With bows. Instruments you play with bows. Like violins. Do you understand? – Нет. Со смычками. Инструменты, на которых играют смычком. Как скрипки. Вы понимаете? Hershel: Of course. — Конечно. Чтобы научиться слушать американскую речь несколько раз прослушайте аудио запись урока, а чтобы научиться правильной американской артикуляции английских звуков, повторяйте все слова и звуки, стараясь максимально похоже скопировать произношение оригинала. Применяйте только что полученные навыки на практике. Только так вы сможете освоить разговорный курс «Так говорят в Америке» и научитесь свободно общаться с американцами о прошлом на любые темы.
Аудио информация способствует отработке разговорного навыка, тренировке восприятия иностранной речи и произношения. В то время как визуализированная информация в виде текста способствует более быстрому и прочному запоминанию нового материала. Поэтому внимательно изучите новую лексику и повторите слова и фразы, которые вы изучили на прошлых занятиях. Обязательно ознакомьтесь с грамматической справкой, чтобы научиться давать полные или краткие ответы о событиях или исторических фактах в прошлом.
События в прошлом Фразы Чем был знаменит город? What was the town famous for? Делали музыкальные инструменты to make musical instruments Существительные (Nouns) историк historian информация information контраст contrast смычок bow (musical) миска, чашка, таз bowl столетие century блюдо dish аптека drugstore стекло glass (material) стакан glass (for drinking) гитара guitar история history инструмент, музыкальный инструмент instrument школа в одной комнате one room school фармацевт, аптекарь pharmacist снег snow скрипка violin зима winter Прилагательные (Adjectives) недавний recent холодный/холоднее/самый холодный cold/colder/coldest известный, знаменитый famous музыкальный musical больной sick Наречия (Adverbs) во всяком случае, так или иначе anyway легко easily много a lot редко seldom Глаголы (Verbs) спорить to argue разрушать to destroy делать to make Грамматическая справка:
Отвечая на вопросы о прошлом, мы обычно сообщаем о каком-то факте, высказываем свое мнение, даем какую-то информацию. Ответы очень часто бывают полными. Очень часто первый собеседник как бы предлагает второму тему для дополнения, а тот в свою очередь дает дополнительную информацию. Например:
Percy: It must have been cold then. — Это, должно быть, было холодно тогда Gerda: I remember people used to be sick a lot. — Я помню, что люди очень много болели
Или
Percy: My mother was sick. My grandmother took care of us. — Моя мать была больна. Моя бабушка заботилась о нас Gerda: I remember people used to be sick a lot. — Я помню, что люди очень много болели.