Андрей Фефелов - Пирамида некомпетентности и отсутствие идеологии (10.09.15) | Текст песни

• Тексты песен
• Андрей Фефелов
• Пирамида некомпетентности и отсутствие идеологии (10.09.15)

Первого сентября, в День знаний, Путин прилетел в Сочи и выступил перед учениками и педагогами образовательного центра "Сириус". Это была длинная, живая, прочувственная речь, посвященная молодому поколению.
Путин приводил примеры из русской истории. Отсылал к советскому периоду, когда страной были достигнуты потрясающие результаты в науке и технике. Говорил о ценностных ориентирах. Таковыми для него являются "честность, патриотизм, совесть, любовь, доброта, мужество, достоинство, отзывчивость, ответственность и чувство долга" . Это было прекрасное выступление, одно из лучших путинских высказываний.
Сложно представить себе жителя России, который не подписался бы под словами, сказанными президентом в День знаний. Такого человека можно было бы назвать сознательным врагом Отечества, ненавистником жизни, людским отребьем.
Путин говорил правильные, нужные слова и мне захотелось во след им воскликнуть "Слово и Дело!", ибо я страстно хочу, чтобы эта важная речь стала руководством к действию — вылилась не просто в добрые дела, но и в целые проекты, реализация которых начнется незамедлительно. Ведь столько времени было упущено! Сколько судеб погублено, брошено в огненную пасть социального кризиса девяностых и нулевых годов!
Путин обращался к лучшим представителям нового поколения. Но слушали его все. Все люди, живущие повседневностью. А в этой повседневности система образования — начального, среднего и высшего — выглядит не лучшим образом. Система эта не сбалансирована, не выстроена, не имеет логического завершения. Еще десять лет назад наше образование имело ублюдочную цель создать "идеального потребителя". Что теперь? Ответ на этот вопрос еще не последовал со стороны власти. Хотя Путин определил сейчас иной вектор движения.
Вторая проблема, о которой следует говорить без всякого стеснения — это коррупционно-феодальный принцип, утвердившийся в высшей школе. Богатые и влиятельные родители тянут своих детей, минуя конкурсы и экзамены. Введение платного образования, ограненное число бюджетных мест в ВУЗах только усиливают данную проблему. Это вообще страшная беда всего нашего государства, всей системы власти и промышленности. Когда на хорошие места и высокие посты продвигают вовсе не тех, кто способен решать задачи, а тех, кто связан родственными или дружественными отношениями с другими начальниками. Так возникает пирамида некомпетентности. Пирамида позора! Эта порочная система должна быть взорвана, а на ее месте утвердиться иная, основанная на отборе свежих кадров, на привлечении людей, обладающих нужными качествами. Родственники директоров и губернаторов забили собой все поры, все капилляры жизни. Социальные лифты давно сломаны. Из-за этого "обмен веществ" в нашем обществе предельно затруднен.
Третий момент — специфический, но очень значимый. Власти необходимо определится с поисками гениев. Нация, проходя сквозь толщу истории, вырабатывает своих гениев, как особо ценный и редкий фермент. Как его извлечь из гигантского материала народонаселения? На этот вопрос советская власть ответила созданием клубов, секций и домов творчества, спортивных школ и института школьных олимпиад по точным наукам. Сегодня все эти ступеньки, по которым гений мог пройти наверх, деформированы или вообще разрушены. Что же делать?
Как выявлять и продвигать талантливых людей? Одних добрых слов тут маловато… Разговоры о том, что талант обязательно пробьётся — смешны. Так могут рассуждать только маниловы, незнающие современную жизнь, в которой царят связи и деньги, в которой правят бал зависть и равнодушие.
Где та организация, где тот конкретный управленец, который отвечает за выявление и вытаскивание из серой зоны в зону развития современных нам гениев? Такого чиновника нет и такой организации нет, и это огромное упущение нашего государства.
Ну и, наконец, — идеология. Здесь зияет страшная дыра, из которой веет ужасный космический сквозняк. Молодым людям должен быть предложен смысл того, зачем им надо учиться и жить. Общая формула патриотизма и всеобщего счастья, идея процветания Родины должны быть фоном для высокой, но конкретной цели. Идеология — это ответ на вопрос: куда и зачем мы идём, какова наша цель и каковы основные методы достижения этой цели. Отсутствие государственной идеологии — это огромное упущение в деле развития общества. Эта пустота вопиет! Мы отдаем самое главное нашим стратегическим противникам, которые через искусство и масскульт прививают народу иные цели и иные ценности, по сути несовместимые с русской жизнью.
Путин, завершая речь, обращенную к новому поколению Руси, сказал: "Вы можете, обязаны и будете побеждать!"
Я тоже свято уверен в том, что так есть и так будет!

Андрей Фефелов еще тексты