Цель: Вы научитесь рассказывать, кто вы по профессии и какую работу выполняете, а также как можно узнать названия незнакомых предметов. Мы повторим слова и выражения из прошлых уроков. Содержание: Мартин Лернер посещает начальную школу и беседует с учителями и детьми. Conversation: Mrs. Weaver: You are a reporter? Martin: Yes, I report news on the radio. Mrs. Weaver: I'm the principal. I'm a teacher too. I teach art. Martin: What's that? Roberta: It's a map. Boy: What's that? Martin: It's a tape recorder. Boy: What's that? Martin: It's a globe. Words and phrases: Nouns: art искусство, рисование book книга cafeteria кафе class урок principal директор школы student ученик country страна factory фабрика secretary секретарь globe глобус, земной шар world мир geography география picture картина grade класс Nouns (names of continents, countries): Europe Европа Italy Италия Hungary Венгрия Russia Россия Czechoslovakia Чехословакия Germany Германия Poland Польша Verbs: to record записывать to study изучать Adjectives: big большой, -ая, -ое good хороший, -ая, -ое Question words: Who? Example: Who is that? Кто? Например: Кто это? What? Example: What's that? Что? Например: Что это? Example: What (country) is that? Какой (-ая, -ое)? Например: Какая это страна? Example: What's that you're studying? Что вы изучаете? Example: What's a globe? Что такое глобус? Other: Would you like (coffee)? Хотите (кофе)? Homework - Домашнее задание: 1. Прочитайте несколько раз вслух диалог в начале урока, выучите его и поупражняйтесь с другом. 2. Переведите на английский язык и запишите в тетрадь следующие предложения: 1. Вы журналист? 2. Нет, я финансовый работник. 3. А кто вы? 4. Я учитель. Я преподаю рисование. 5. Что это? Это магнитофон. 6. Что это? Это глобус. 7. Какая это страна? Это Россия.