Мельниченко и группа БкЮ-201 - Семинар 1 (Р. Мельниченко) | Текст песни

• Тексты песен
• Мельниченко и группа БкЮ-201
• Семинар 1 (Р. Мельниченко)

Конспект выполнила Дундукова Дарья

13 сентября прошло первое семинарское занятие по дисциплине Международное право, участниками которого стали студенты группы БкЮ-201.
Семинар провел Роман Григорьевич Мельниченко.
Тема семинара была обозначена как «Понятие международного права».
Занятие началось для всех студентов весьма необычно.
Роман Григорьевич для разогрева предложил нам вспомнить, какие компетенции обсуждались на лекции, раскрыть их смысл и важность. Один из студентов группы, Мозговец Алексей, рассказал о двух компетенциях «понимание» и «связывание»: «Понять – то есть уметь объяснить, а для того, чтобы сравнивать несколько явлений необходимо уметь связать их между собой», - заключил он.
Роман Григорьевич предложил нам небольшой тест на время, который поможет по окончании курса международного права понять нам, удалось ли прокачать компетенцию «связывание» или наши навыки остались на прежнем уровне. Ребята приготовили листочки, Роман Григорьевич объяснил правила написания теста и дал задание: необходимо было найти нечто общее между тремя явлениями – батарея, маршрутка и международное право. Студенты группы начали поочередно поднимать руки, показывая тем самым, что они справились с заданием, каждый отметил у себя на листке с ответом время, за которое он данное задание выполнил. Нужно отметить, что справились мы достаточно быстро, максимальное количество затраченного времени – 2 минуты 33 секунды.
Далее Роман Григорьевич предложил нам высказаться по поводу проведенного тестирования и определиться для себя, в чем важность компетенции «связывание» . Калачев Никита выразил свое удивление, сказав, что тест был весьма необычным и новым: «Все новое для меня необычно», - подвел итог он.
Однако, тут же у группы возникли проблемы с пониманием важности данной компетенции. Из пяти студентов, выбранных в случайном порядке, только Порамонова Елизавета смогла объяснить, а значит, и понять, важность связывания: «Для юриста важно уметь связывать между собой факты и события, например, чтобы раскрыть преступление, где-то могло совершиться событие, на месте которого будут найдены какие-нибудь предметы, которые помогут следствию; их необходимо уметь связывать между собой ». При этом Роман Григорьевич указал нам на то, что все, что мы говорим, имеет смысл и любые неосторожные слова и фразы, которые мы произносим, не задумываясь, могут стать серьезным оружием в руках наших недоброжелателей. Важно следить за своей речью.
Следующим заданием, к которому приступила группа, стало задание, непосредственно относящееся к дисциплине международного права. Нам было предложено в течение десяти минут письменно закрепить десять отличительных признаков международного права от иных видов и отраслей права.
Не все студенты смогли справиться с этим заданием за отведенное время, однако, Роман Григорьевич пытался найти индивидуальный подход к каждому опоздавшему, помогая им разобраться в причинах столь длительного выполнения такого несложного задания. Он рассказал нам о двух модусах – креативность и критичность: «Необходимо разделять два этих модуса, иначе каждый раз, когда ваша фантазия будет вам выдавать какую-либо идею, модус критики будет ее тут же отвергать, а это будет приводить к ступору. Вы никогда не двинетесь дальше, если эти модусы будут работать одновременно».
Дмитрий Поставничев объяснил, что не успел выполнить задание, потому что ему не хватило базовых знаний о международном праве. На что Роман Григорьевич выдвинул тезис о том, что все, что у нас спрашивают на семинарах, мы знаем, все это уже есть у нас в голове и необходимо просто «вынуть» из себя это знание.
Группа попыталась найти способы, которые помогли бы Дмитрию справиться с его проблемой:
• Кайдаш Марина предложила ему вспомнить определение международного права и из него вычленить признаки;
• Чебанько Инна дала несостоятельный совет о том, что нужно было учить и готовиться к семинару дома;
Роман Григорьевич предложил «включить» образное мышление и подумать Дмитрию о тех образах, которые возникают у него в голове от словосочетания «междун

Мельниченко и группа БкЮ-201 еще тексты