"Жизнь человека так коротка - вроде спичечного коробка. Каждый год сгорает как спичка, и не так уж много огней, Но бывает такая вспышка, что века озаряются ей!" Догуров.
Станислав Александрович - дорогой наш человек. Как талантливый директор школы и педагог, он по праву удостоен носить медаль "За доблестный труд", звание "Отличник народного просвещения" и главное звание "Заслуженный учитель школы РСФР". Его светлое имя в 1998 году было присвоено нашей школе в день, когда отмечали пятидесятилетний юбилей школы. Все мы помним, что Станислав Александрович посвятил свою жизнь работе с детьми-инвалидами, которых он старался всеми силами и способами сделать полноценными гражданами общества. Родился Станислав Александрович 26 марта в 1938 году в городе Алма-Ата. Его мама по специальности педиатр заведовала Домом Ребёнка. Во время войны они жили в Армении, а потом в освобождённом Луганске. Там он учился в школе и год работал на тепловозостроительном заводе. В 1956 году Станислав Александрович стал студентом ЛГПИ им. Герцена дефектологического факультета, который готовил учителей литературы и русского языка. Все летние каникулы он проводил с однокурсниками на комсомольских стройках: осваивал целину в Казахстане, осушал болота в Карелии, строил пионерский лагерь "Орлёнок" на Чёрном море. А когда лагерь открыли, Станислав Александрович успел поработать пионервожатым первой смены. На педагогическую практику студента Мартиросяна распределили на Урал, в посёлок Малый Исток в пригороде города Свердловска. Работать Станислав Александрович захотел в той же школе, которую перенесли в город Верхняя Пышма, где стал учителем младших классов, позже в старших классах он вёл уроки обществоведения. С 1968 года по 1987 Станислав Александрович отдавал все свои силы, знания, опыт, человеческие качества школе, детям в качестве директора. За этот период школа расширилась, преобразилась, повысился профессиональный уровень обучения. Дети научились сами участвовать в управлении процессом работы школы. Заработало комсомольское предприятие. Школа стала известна всей стране, её опыт работы с детьми перенимали другие школы. Старшеклассники приезжали в Верхнюю Пышму из Сибири, Кирова, Перми и Юга России для того, чтобы обрести лучший старт для полёта в самостоятельную жизнь. Станислав Александрович не оставил без внимания и нравственное воспитание детей, заботился о всестороннем развитии их. После уроков можно было заниматься спортом и в кружках самодеятельности. Долгие годы существовал музыкальный лекторий, поэтический клуб, фотолаборатория, радиоузел. В памяти учащихся на всю жизнь сохранились тёплые воспоминания о школьных вечерах отдыха, об экскурсиях, походах на природу и в театры города Свердловска.
Станислав Александрович любил выступать на школьных вечерах с чтением стихов, чаще других звучало стихотворение Симонова:
Ты помнишь, Алёша, дороги Смоленщины, Как шли бесконечные, злые дожди, Как кринки несли нам усталые женщины, Прижав, как детей, от дождя их к груди. Делал это он мастерски, вдохновенно, и необязательно это было в актовом зале, даже в школьном коридоре стихи звучали в его исполнении с тем же подъёмом. Любил он стихи Есенина, запомнилась и запала глубоко в душу "Песнь о собаке", особенно концовка:
В синюю высь звонко Глядела она скуля, А месяц скользил тонкий И скрылся за холм в полях.
И глухо, как от подачки, Когда бросят ей камень в смех, Покатились глаза собачьи Золотыми звёздами в снег. А старшеклассникам Станислав Александрович прививал интерес к стихам Блока, знал наизусть поэму "Двенадцать", особенно нам нравилась "Незнакомка":
И каждый вечер, в час назначенный (Иль это только снится мне?), Девичий стан, шелками схваченный, В туманном движется окне Часто устраивались творческие встречи с поэтами Урала. В начале шестидесятых годов Станислав Александрович вёл кружок, где учил детей сочинять стихи. О том,