Доктор социальной психологии, основатель и президент Интернационального общества за мир через культуру имени Н.К.Рериха, профессор П.Вайнцвайг написал необычную книгу – \"Десять заповедей творческой личности\" (Вайнцвайг П. Десять заповедей творческой личности: Пер. с англ. – М.: Прогресс, 1990. -192с.). Рассчитанная на массового читателя, книга одновременно представляет интерес как научная работа по психологии. Автор пропагандирует вещи чрезвычайно важные. Неслучайно вышедший в Канаде оригинал издания имеет подзаголовок \"Как достичь счастья и успеха\". Действительно, можно ли достичь этого? Как преодолеть разнообразные жизненные трудности и невзгоды? Как развить творческий потенциал? Как жить в мире с окружающими тебя людьми? Как бороться со стрессом? Как помочь себе в безвыходной ситуации? При ответе на эти вопросы книга П.Вайнцвайга может стать отличным помощником и собеседником. Центральным для нее является понятие \"Сила Личности\", которое характеризуется способностью преодолевать жизненные испытания, наличием самоконтроля, гармонией природно-физических и духовных целей и ценностей. В книге подробно рассмотрены эти составляющие Силы Личности.
К факторам, которые, так или иначе, могут способствовать возрастанию этой Силы, автора относит: биологические механизмы стресса и обмен жизненной энергией, мышление, чувства, поведение и соотношения между ними, биологические и социокультурные факторы психического развития человека, аутотренинг и медитацию, волю и воображение, самонаблюдение и самосознание, мечты и сновидения.
Другая интересная тема – высвобождение своего творческого потенциала и неисчерпаемые возможности творческой мысли. Конформность и безликость – вот, пожалуй, главные \"психологические бедствия\" нашего времени. Система образования и воспитания, бюрократия и сложности урбанистического образа жизни анализируются с точки зрения подавления творческого потенциала Личности. Истоки многих бед и неурядиц лежат в детстве, поэтому большое внимание уделено способам борьбы детей против подавления их самостоятельности и достоинства. Это и нарочитая медлительность, жалобы на нездоровье, воровство, демонстративное непослушание, неправильное питание, заикание, эмоциональные взрывы, бесконечные и бессмысленные вопросы и другие составляющие комплекса \"боевых действий\" детей в борьбе за внимание к себе и восстановление нарушенной справедливости.
Гуманитарные идеи автора связаны с гуманистической психологией, психосинтезом, последними достижениями естественных наук, восточными философиями и религиями. Среди таких идей – \"идеализм\" как противостояние безверию, цинизму и опустошенности; главное понятие – Сила Личности, понимаемое как мощь, могущество человека, его творческий потенциал.
Автор формулирует 10 простых и одновременно емких заповедей Творческой Личности:
1. Будь хозяином своей судьбы. 2. Достигни успеха в том, что ты любишь. 3. Внеси свой конструктивный вклад в общее дело. 4. Строй свои отношения с людьми на доверии. 5. Развивай свои творческие способности. 6. Культивируй в себе смелость. 7. Заботься о своем здоровье. 8. Не теряй веру в себя. 9. Старайся мыслить позитивно. 10. Сочетай материальное благополучие с духовным удовлетворением.