Будет краткой увертюра – Я скажу вам это сразу: Музыкальная культура Принакрылась медным тазом. Не нужны были стране советской Ни Слонимский, ни Пендерецкий – Не нужны теперь стране российской Ни Пендерецкий, ни Слонимский... Дети тухлую попсятину жуют, На классическую музыку плюют.
Но есть на свете извращенцы – Они считают, вольнодумцы, Что анданте или скерцо Лучше глупой умца-умцы. Говорят чудилы эти, Что есть на свете Доницетти И Скарлатти есть на свете: «Вы послушайте их, дети!» О душе нашей пекутся, Всё надеются на чудо – Но смеётся умца-умца И фигачит отовсюду.
А я купил бы детям флейту и гобой, Чтоб росли, засранцы, с чистою душой, Но не слушают злодеи Ни Вольфганга Амадея, Ни Бетховена, ни Глюка – Говорят, что это мука, Говорят, что это скука и отстой! А я хотел купить им флейту и гобой, Чтоб росли детишки с чистою душой, Чтобы на склоне лет Я в гамаке дремал, А моих детей дуэт Для дедушки лабал.
Кто теперь играть возьмется Пасакалью и мазурку? Умницы-консерваторцы В кабаках играют «Мурку». Кто раскроет партитуру, Кто раздует жар сердец? В наше время скрипка – дура, «Стратокастер» – молодец!
А помнишь, у Бетховена «Второй концерт», дружок? Там есть одна хреновина – Любимый мой кусок. Там скрипочки: тири-рим, тири-рим; Рояль: ла-ба-да-ба-да-ба-да! Опять скрипочки: тири-рим, тири-рим; Рояль: ла-ба-да-ба-да-ба-да! Ну правда же – красиво? Ну правда ж – высший класс? Огромное спасибо Бетховену от нас!
Дети ходят на кумиров поглазеть, На концертах у кумиров поборзеть. Но тинейджерские вопли, Восхищение и сопли Обусловлены политикой родных телеканалов И больших радиостанций – И дай Бог им всем здоровья: Зарабатывают деньги. Только совесть надо всё-таки иметь!
Дайте Грига Бога ради! Дайте, дайте нам Скарлатти! Но отвечают злые дяди, Что Скарлатти не в формате, Что у Грига низкий рейтинг, Что он нудный, право слово. Так что будем слушать, дети, Композитора Крутого!
А принёс бы к дядям Штраус новый вальс, А ему б сказали: «Милый, много вас! За эфир сперва, папаша, проплати, А потом уж си-бемоль свою крути!»
Должно же быть что-то святое, Прекрасное и не Крутое! Но искусство не замучить, не убить, Гендель жил, Гендель жив, Гендель будет жить!
Я поставлю детям Баха, Я им Моцарта поставлю. Я с ремнём в руке к искусству Приобщиться их заставлю! Станут взрослыми ребятки – И спасибо скажут папке. Бить по попке тоже важно, Чтоб растить нормальных граждан!