ТО ЗЕНИТ - 043 Методология познания (2 часть) (2016.09.12 УЧК) | Текст песни

• Тексты песен
• ТО ЗЕНИТ
• 043 Методология познания (2 часть) (2016.09.12 УЧК)

00 Введение. О двух разновидностях живых существ. Место человека в иерархии всех живых существ и внутривидовые средства воздействия и оружия.
01 Может ли любой человек освоить методологию познания (МП)?
Как происходит порождение нового знания как раскрытие тех или иных жизненных неопределённостей, почему оно не является придумыванием? Разновидности масштаба применения освоенной Методологии Познания (МП), от частного – до глобального.
02 Какие типы людей склонны к методологическому мышлению от природы.
03 Притча о слепых мудрецах, как наглядный пример коллективного отсутствия методологического мышления в аналогии с историей развития человечества. Мудрость — как аспект методологии мышления.
04 Как на самом деле устроена толпо-«элитарная» пирамида власти.
05 МП позволяет выработать знания, которых раньше в культуре не было. Как мудрецы обладающие МП разрешают противоречия в культуре общества и как в обществе внедряются новые понятия и термины.
06 Как закон времени подталкивает общество к освоению МП своим требованием к каждой личности гибко обновлять стереотипы мышления. И мышление становится предрасположенным к методологическому мышлению.
07 Три уровня несвободы индивида в ТЭ обществе.
08 Как обретая МП сбросить невидимые нити рабства и обрести свободу.
09 Концептуальная властность на Руси и как она деградировала до уровня знахарства/шаманизма.
10 Трудности формализации методологии. Чем понятие «информация» отличается от понятия «знание» и как это проявляется на практике жизни. И методы получения настроения:
1) непосредственный опыт
2) обретение подобного практического опыта
3) глубокое общение с другим компетентным человеком
4) с коллективного безсознательного
5) внушение от личностей в том числе от полевых
6) с Интуицией от Бога
7) через моделирование ситуаций правым полушарием мозга
8) ритуально-мистический

11. Исторический опыт формирования методологии познания.
1) От частного к общему и от общего к частному. Пример методологического сообщества в СССР второй половины 20 века и их «Конфигуратор».
2) Диалектика Сократа. Метод поиска истины методом задачи наводящих вопросов в диалоге.
12. Деление принципов МП на технические (алгоритмы) и психологические (как формировать то или иное настроение).